Descolonialidad pedagógica: tras los pasos de la Reforma
El planteo de la descolonización pedagógica y/o descolonialidad epistemológica no es nuevo y ha sido transitado por numerosos autores latinoamericanos […]
Educación
Algo más sobre la “descolonialidad epistemológica”
Una vuelta de tuerca para un tema que se presta al debate pero que hoy está más vigente que nunca.
Enrique Dussel y la transformación educativa
Enrique Dussel –argentino-mexicano emérito de la UNAM- es reconocido internacionalmente por su trabajo en el campo de la Filosofía Política y
Educación
Las teorías pedagógicas de Saúl Taborda
Por Elio Noé Salcedo* Pensador, filósofo y pedagogo nacional del interior argentino (Córdoba), Taborda ha comenzado a ser estudiado con
Inexactitudes, zonceras y barbaridades
Según su grado de significación, una expresión puede ser considerada una inexactitud, una zoncera o una barbaridad. Aquí el autor
Natalicio González, un pensador desconocido
Amigo de FORJA, a cuyos integrantes conoció en uno de sus exilios en Buenos Aires, Natalicio González resulta -junto a
Construir a Sarmiento en tres momentos de la historia argentina
El autor propone historiar cómo fue configurada la imagen del sanjuanino a partir de su muerte, en 1888, hasta mediados